【海外课堂】这绝不是享受，是一种人生体验
更新日期：2017-04-12 浏览次数：
这次参加海外课堂的最大体会是：这绝不是享受，而是一种人生体验。
海外课堂的意义并不在于见识了多少风景，更重要的是让我切实感受到了加拿大有很多值得我们学习的地方。这种学习或许可以从书本上得知，更多地需要我们用眼睛、用心去亲身感受的。
加拿大的街道上，看不到地上的垃圾，很多人愿意选择骑自行车出行，汽车会在5米开外就会停下来让行人先走。
无论年龄身份或亲密程度，彼此都会经常把“谢谢”、“对不起”挂在嘴边。
此外，加拿大人们热爱运动，特别是户外运动，不管是晴天还是雨天（除非狂风暴雨自然灾害吧），他们都需要外出活动两个小时。
我们曾经像当地人一样去Go hiking，可当时一直下雨，我们开始都抱怨，不愿意在这样的天气外出远足。而当我们到达目的地开始向森林里走的时候，沿途发现了许多家长带着孩子来玩，他们开心地踏着水、淋着雨、欣赏着这美丽的森林。
阴雨绵绵的天气、崎岖泥泞的小路、挡在路中的大树都妨碍不了我们与自然的亲近。
最后到了海边沙滩，简直太美了，沙子很厚不用担心陷下去，可以尽情玩闹，沙滩上还有光滑的石头，贝壳、小螃蟹、海星、海带等~
这是一种无法言说的美，一种莫名的愉悦。
游学期间，我们与来自全国不同学校以及维多利亚大学的学生一起学习，这让我们了解到其他地区、国家的同龄学生正在学什么、玩什么、感兴趣的热点话题是什么。
我的父母希望我到国外去学习英语，但是，国际游学的目的并不光是提高英语水平，而是去了解一些西方国家的历史政治和文化背景。
在游学途中，我们在纯外语环境下学习；与外国学生进行课堂互动，体验国外独特的学习方式；走进国际化课程，参与国际化活动；亲身体验当地的风土人情、接受异域文化氛围熏陶，从而增加人生磨练，提高自主能力。
我认为参加海外课堂、参与学习国外课程的意义并不在于获得学分本身，而在于了解参与的过程。
在课程学习的过程中，可以体会到不同的教育方式，体验国外孩子们的学习氛围，为将来留学做相应的准备。
我们最大的收获，绝不是欣赏了多少风景，参观了世界上多少地标性建筑。此番游学的最大价值，是收获了友谊和成长。
（“Guys, it's time to say goodbye. I'll remember u forever”）
（供稿：郭钰）
（摄影：罗伟洁 郭钰）
